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      以護理學專業(yè)認證為契機,加強護理教育教學內(nèi)涵建設(shè)——市一院參加昆明醫(yī)科大學護理學專業(yè)認證工作紀實
      時間::2020/01/08 瀏覽:

      曲靖市第一人民醫(yī)院2012年成為昆明醫(yī)科大學附屬醫(yī)院,承擔昆明醫(yī)科大學研究生教育、本科教育、專升本教育等理論教學任務(wù),并與大理大學、云南省中醫(yī)學院、海源學院等十余所醫(yī)學院(校)密切合作,優(yōu)勢互補,每年承擔近800名臨床實習帶教任務(wù)。曲靖市一院作為州市級唯一一所接受昆明醫(yī)科大學護理學本科生臨床實習的醫(yī)院,自2018年以來共接收106名護理本科實習生。

      為積極完成昆明醫(yī)科大學護理學專業(yè)接受國家教育評估中心組織的評審認證工作,市一院領(lǐng)導非常重視,2019年9月20日組織召開“昆明醫(yī)科大學護理學專業(yè)認證迎檢工作會”,對迎檢準備工作進行安排部署,并對認證評審標準進行專題培訓,傳達了護理學專業(yè)認證相關(guān)資料整理要求;對護理教研室、6個護理教研組以及各科室護士長及教學干事提出具體要求。

      按照會議安排部署和要求,醫(yī)院科教部、護理教研室、各護理教研組、臨床科室分別從教學管理資料盒子、封面、目錄、各種資料格式、字體字號等項目統(tǒng)一資料版式;再從實習生管理辦法、帶教教師遴選及考核管理辦法、帶教教師、論文指導教師崗位職責,實習帶教計劃及總結(jié),實習生入科教育、教學查房資料、帶教教師及實習生小講課、實習生病歷及健康教育計劃書寫、出科技能操作及理論考核、教學評價等方面統(tǒng)一資料內(nèi)容;并對專科教學質(zhì)量和內(nèi)涵建設(shè)提出具體要求和工作指導。

      10月11日,醫(yī)院科教部、護理教研室按照《昆明醫(yī)科大學護理學專業(yè)認證評審標準》,分別對6個護理教研組和20個臨床科室進行專項督導檢查,通過檢查再次進行匯總分析,反饋整改,進一步提煉亮點,持續(xù)改進臨床教學質(zhì)量。

      10月15日,陳衛(wèi)文副院長帶領(lǐng)科教部、護理教研室人員到昆明醫(yī)科大學參加“昆明醫(yī)科大學護理學專業(yè)認證專家見面會”。

      10月15-17日教育部高等學校護理專業(yè)教學指導委員會8位專家,分別對護理學院、昆明醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、昆明市官渡區(qū)金馬社區(qū)醫(yī)院,進行教學設(shè)施設(shè)備、護理技能培訓中心、臨床教學活動等內(nèi)容進行走訪督導,并召開教師、學生座談會;進行隨堂聽課;查閱痕跡資料等對護理學專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展進行全方位、多角度、深層次的督導評價。

      10月18日,“昆明醫(yī)科大學護理學專業(yè)認證專家意見反饋會”如期舉行,專家組分別從學校辦學宗旨及目標、教育計劃、教學評價、學生招生、教師培養(yǎng)、教育資源、教育質(zhì)量評價、科學研究、管理與行政、改革與發(fā)展10個方面的內(nèi)容,從標準的執(zhí)行落實和存在問題及建議,宣讀專家組反饋意見,專家組一致認為學校辦學定位、目標符合社會發(fā)展需要,為云南省護理人才的培養(yǎng)做出貢獻,辦學方針符合黨的需要,堅持“以本為本”,突出本科教育目標,護理學專業(yè)自1998年開辦以來,秉承學校的辦學宗旨,為邊疆培養(yǎng)了一批批高學歷的護理人才,并輻射至東南亞國家。建議學校按照健康中國、健康云南發(fā)展規(guī)劃要求,結(jié)合邊疆地區(qū),加強護理學專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化師資隊伍建設(shè),加大人才引進及臨床教師教學能力的培養(yǎng),開展以崗位勝任力為導向,教學技能為核心的教育教學改革創(chuàng)新,同時要優(yōu)化學校、學院、醫(yī)院、社區(qū)的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,加強醫(yī)教協(xié)同教學科研合作,開展云南地方特色的科研活動,提升院校、醫(yī)院、社區(qū)的教學科研能力等。

      臨床護理教學是醫(yī)院工作重要的組成部分,關(guān)乎醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革創(chuàng)新和人民群眾的健康發(fā)展。此次護理學專業(yè)認證,進一步引導曲靖市第一人民醫(yī)院護理人員精于臨床業(yè)務(wù),勤于教學創(chuàng)新,為護理學專業(yè)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦;市一院將以此次護理學本科專業(yè)認證為契機,對照問題清單,責任到人做好整改追蹤,持續(xù)改進提升,不斷提高醫(yī)院護理專業(yè)的教育教學水平,推動醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)!